Håller nu på att göra ett självporträtt utifrån plastikkirurgi. Kommer snart.

Här är också en inspirationskälla. Helene Schjerfbecks självporträtt är väldigt spännande. Dom visar hennes eget åldrande och blir mer och mer diffusa. Såg en utställning på Waldemarsudde för många år sedan, den glömmer jag inte.

Lite inspiration

Lite ruttet och lite mögligt är ett åldrande . Det jag har slitit mitt hår och jobbat med i några timmer är ett collage med olika åldranden. Sedan skulle jag lägga in det i bloggen. Men icke!!mycket tid går åt till att jag försöker lära mig bloggen. Det är ju också nyttigt och meningsfullt, men ack så irriterande när man känner sig som en idiot som inte får in sina bilder .

RIKTLINJER FÖR GESTALTANDE ARBETE OCH HANDLEDNING AV MEDSTUDENTER
Som riktlinjer och stöd i arbetet är det bra att utgå från de olika delarna i BVK:s bedömningsmatris (bedömningsmatrisen i sin helhet har ni fått tidigare och den finner du under dokument på GUL):

PROCESS	ÖPPENHET Förmågan att hålla sig öppen och experimenterande. Mod. Att våga pröva många olika vägar och ingångar. Våga misslyckas.
	DRIVKRAFT Förmåga att driva processen framåt. Förmåga att söka handledning från lärare eller medstudenter. Bidra till det gemensamma lärandet.
	REFERENSER OCH FÖREBILDER Förmåga att se, använda, koppla ihop och ta in omvärlden i arbetet.
PRESENTATION	RISKTAGANDE Förmåga att ta nya steg eller att fördjupa en problematik. Mod.
	FORMELL KVALITET Förmåga att välja relevant uttryck i relation till intention.
	KOMMUNIKATION Förmåga till att skapa interaktion. Dialogicitet. Mottagarperspektiv.
REFLEKTION	KONTEXT Förmåga att sätta in arbetet i ett pedagogiskt, didaktiskt och eller ett omvärldsperspektiv.
	LÄRANDE Förmåga att se sin egen utveckling. Hur, vad, varför lärde jag mig.
	KOMMUNIKATION Förmåga att ge struktur åt det iakttagna. Dialogicitet. Mottagarperspektiv.

Mer information om gruppindelningar och parbildningar kommer. Varje gång ny information tillkommer denna sida läggs ett meddelande om det på anlagstavlan så att ingen missar någt.

 

Ann-Christine Werle

MODUL 4

GESTALTNINGEN

Första skissen.

Idé 1.

Vad är en gestaltning? Har jag gjort några? Ja du sa ju att väskan var en form av gestaltning.

Jag googlade på konstnärliga gestaltningar och hittade mycket offentliga utsmyckningar.

Varför är jag så osäker. Jag ska ju få handledning om jag hamnar snett.

Jag har haft en utställning där jag jobbade med textila ikoner (på mitt sätt), jag hade en utställning som hette ”Klorofyll” den var väldigt grön. Jag har nästan alltid ett tema när jag jobbar.

Nu har jag fastnat för att gestalta åldrande. Hur ser det ut? Är det vackert? När börjar det bli läskigt?

Det är naturligt. Så fort vi föds så börjar det. Vi vill bromsa åldrandet. Konservera.

Sätt att jobba på.

Fotografera: Människor, växter, saker (bilar, cyklar, skor …)

Jobba med ord och uttryck. Åldras ord?

Måla, skulptera, konservera.

Idé 2.

Graffiti

Det låter banalt, men tanken kommer sig av att en skola i Halmstad (Söndrumsskolan) har fått en vägg målad av olika graffitikonstnärer, en offentlig gestaltning,som heter ”Vad vi vill” det blev många skriverier i lilla Halmstad om den. Det finns en skrevande kvinnogestalt i bilden, vilket många tyckte illa om. Eleverna själva gillar sin vägg. Konstnären som heter Carolina Falkholm hade en tanke med sin bild som jag gillade.

Hon har även gjort en väggutsmyckning i Halmstad på en studentbostad som jag gillar.

Jag kan inte måla graffiti så bra. Men jag skulle vilja att det jag gjorde hade

ett bra budskap, och att jag lär mig de olika teknikerna.

Frågar jag mina elever vad dom vill jobba med så blir det ofta ”graffiti”. Men nu handlar det om mej.

Jag tänker på Banksy och hans konst, att provocera och beröra. Jag har inte tänkt gå ut i det offentliga rummet. Men man vet aldrig, saker och ting förändras alltid i processen.

Jag gillade även utställningen vi såg på Röda Sten.

Sätt att jobba på:

Teckna. Googla stilar och inspiration.

Budskap. Till vem? Vad vill jag säga?

Göra det till mitt uttryck.

Måla, spraya, skrapa, rista, brodera …. ?

Göra mallar.

Hej på er!
Som sagt jag har aldrig haft någon blogg tidigare. Nu hoppas jag att jag har trasslat mig in i det hela.
Suck!
Jag har funderat mycket över vad jag vill gestalta. Har funderat runt åldrandet. Det som upptar så mycket av människans tankar och rädslor. Så fort vi föds börjar det, ingen slipper undan och det är så det är. Helt naturligt. Allt åldras, mat, saker, växter, människan ... allt. Ingen har hittat ungdomens källa eller den heliga Gralen.
Till att börja med har jag en kamera med mig överallt och dokumenterar det som åldras. Mycket är vackert. Ibland är det äckligt (mögliga saker), men sällan skrämmande. Jag vet inte riktigt var det hamnar. Kanske i återbruk, kanske i foto, kanske i måleri....
Ett tag var jag inne på att använda mig av graffiti och gatukonst, men jag tror jag lämnat det.
Vi hörs!

Hej! Det här är min blogg. /Anki